Centro de Psicología Infantil

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Nuestro objetivo principal es orientar, apoyar y mantener un seguimiento de aquellos niños con dificultades de aprendizaje, de forma individualizada y fuera del horario escolar, contemplando su realidad global, dotándole de los recursos que le permitan minimizar sus puntos débiles y potenciar sus fortalezas para favorecer un adecuado desarrollo intelectual, social y emocional.

  • Fracaso escolar.
  • Técnicas y hábitos de estudio, Orientación escolar y profesional, Alumnos con altas capacidades...
  • Problemas de atención y concentración (TDAH/TDA).
  • Trastornos de lenguaje (dislalias, problemas de lectoescritura, etc.)
  • Alteraciones de conducta (impulsividad, agresividad, etc.)

 

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Psicología Infantil DELPHOS

En la infancia se sientan las bases emocionales, personales e intelectuales de las personas. Bases con las que afrontamos el futuro, por ello es fundamental contar con una intervención temprana ante posibles problemas que interfieran la vida del niño a nivel escolar, emocional, social o familiar.

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Nuestro Centro de Psicología Infantil cuenta con una amplia experiencia que nos ha demostrado que las medidas de corrección deben adecuarse a la realidad de cada niño en particular, efectuando un adecuado diagnóstico y actuando de forma coordinada en todas las áreas de intervención.

Fracaso Escolar

El fracaso escolar, a menudo, es el motivo de consulta inicial por ser el primer síntoma que detectan los padres y los centros educativos de que algo no va bien. pero los factores que inciden en el fracaso escolar son diversos (problemas de conducta, de atención, de lenguaje, emocionales, etc.).

Comunicación Continua. La clave del éxito.

Se mantienen contactos periódicos con las familias para valorar conjuntamente el progreso de su hij@ y aportarles las orientaciones adecuadas en cada momento.

Nuestros psicólogos y psicopedagogos mantienen contactos, de forma periódica con el tutor, los profesores y orientadores del colegio con el fin de coordinar las intervenciones educativas que favorezcan un rendimiento satisfactorio en cada alumno.

Nuestro objetivo principal es orientar, apoyar y mantener un seguimiento de aquellos niños con dificultades de aprendizaje de forma individualizada aportando ayuda en las siguientes áreas:

  • Fracaso escolar.
  • Problemas de atención y concentración (TDAH/TDA).
  • Trastornos de lenguaje (dislalias, problemas de lectoescritura, etc.)
  • Técnicas y hábitos de estudio.
  • Alteraciones de conducta (impulsividad, agresividad, etc.)
  • Orientación escolar y profesional.
  • Alumnos con altas capacidades.

Madrid

C/ Indulgencia, 6, Esquina Estrecho de Corea, 28027 Madrid
Telef: 913 670 901
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V. de la cañada

C/ Miraelrío 15
28691 Villanueva de la Cañada
Telef: 918 157 241
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Horario

De Lunes a Viernes
Mañanas: 9:00 - 13:30
Tardes: 16:30 - 20:00